Lösungsbogen EU 02/17: Qualitative Forschung

Die jeweils richtige Antwort ist fett hinterlegt:

1. Ergebnisse qualitativer Forschung werden hervorgebracht durch...

• qualitatives Messen von Daten und Größen, die in empirisch-sozialwissenschaftlichen Studien gewonnen werden.
• die qualitativ-verstehende Auswertung statistischer Analysen.
• das Entdecken von Mustern oder Konzepten in z. B. Verhaltensweisen oder kulturellen Phänomenen. 
• die Analyse sozial-kultureller Milieus in Laborexperimenten durch nicht beteiligte, objektive Forschungspersonen.

2. Zu den Charakteristika qualitativer Forschung zählt NICHT:

• Verstehen als Erkenntnisprinzip
• Konstruktion von Wirklichkeit
• Statistische Analyse
• Text als empirisches Material

3. Die Entwicklung von Forschungshypothesen in der qualitativen Forschung...

• steht am Anfang des Forschungsprozesses, denn die Analyse benötigt Hypothesen, die es zu überprüfen gilt.
• steht am Ende des Forschungsprozesses, diese entstehen in der Auseinandersetzung mit dem Datenmaterial.
• spielt keine Rolle, da aufgrund der Subjektivität jeder Forschung bewusst auf Hypothesen verzichtet wird.
• kann zu jedem Zeitpunkt erfolgen, sie werden durch die Ergebnisse jeweils falsifiziert oder verifiziert.

4. Vorteile qualitativer Erhebungen sind u. a.:
1. Es können repräsentative Ergebnisse erzielt werden.
2. Neue, unerwartete Sichtweisen lassen sich aufdecken und beschreiben.
3. Unbekannte Hintergründe und Auslöser für Verhaltensweisen oder Einstellungen können ergründet werden.
4. Die Ergebnisse lassen sich in Zahlen und Statistiken darstellen.

• Nur die Antworten 1 und 2 sind richtig.
• Nur die Antworten 2 und 3 sind richtig. 
• Nur die Antworten 1 und 4 sind richtig. 
• Nur die Antworten 2, 3 und 4 sind richtig.

5.  Welche Aussage zu Forschungsstrategien in der qualitativen Forschung ist FALSCH?

• Die Ethnographie dient der Beschreibung kultureller Praxis.
• Die Grounded Theory dient der Absicherung einer empirisch nachgewiesenen Theorie. 
• Durch die Phänomenologie sollen subjektive Deutungen und persönliche Erfahrungen aufgespürt und verstanden werden. 
• Bei der Aktionsforschung wird das Forschungsfeld durch die Forschungsaktivität bewusst verändert.

6.  Was bedeutet der Begriff Methoden-Triangulation?

• Verschiedene Methoden werden kombiniert, qualitative und ggf. auch quantitative. 
• Die für die Studie geplanten Methoden werden in einem Pretest auf ihre Durchführbarkeit getestet. 
• Vor Beginn der Erhebungsphase werden die Methoden mit denen anderer Studien abgeglichen.
• Die Ergebnisse verschiedener Methoden werden durch eine Varianzanalyse gewichtet.

7.  Die qualitative Inhaltsanalyse dient dazu,

• durch Bildung eines Kategoriensystems mit Nennung von Beispielen den latenten Sinn eines Textes abzubilden. 
• einen Text in organisationale Abschnitte aufzuteilen, um diese inhaltlich und sinnspezifisch erörtern zu können. 
• durch Auszählen von inhaltlichen Aussagen die Kernergebnisse festzuhalten. 
• durch Interpretation und Ergebnis-Triangulation Typen zu berechnen.

8.  Wodurch unterscheiden sich Diskursanalyse und Konversationsanalyse?

• Bei der Konversationsanalyse muss der Beobachter anwesend sein. 
• Bei der Konversationsanalyse geht es um die Struktur und Sequenzen von Gesprächen, in der Diskursanalyse um die Analyse des tiefer liegenden Sinngehalts. 
• Bei der Konversationsanalyse geht es um die Rollen der Gesprächsteilnehmer und ihre Auswirkungen, in der Diskursanalyse um die besprochenen Inhalte. 
• Die Diskursanalyse begleitet Diskussionen moderierend und verändert damit das Forschungsfeld.

9.   In der Datendarstellung Auszüge aus dem Datenmaterial vorzustellen, ist in der qualitativen Forschung …

• erforderlich, um nachweisen zu können, dass die Datenerhebung in der beschriebenen Form durchgeführt wurde. 
• unabdingbar, weil Ergebnisse ohne die Darstellung von Zahlen nicht aussagekräftig sind. 
• nicht nötig, weil eine ausführliche Diskussion der Annahmen des Forschers ausreicht. 
• wichtig, um ein besseres Verständnis der dargestellten Ergebnisse zu erzielen und die Schlussfolgerungen nachvollziehbar zu machen.

10. In einer Ernährungsstudie soll der Fleischverzehr der Deutschen untersucht werden. Welche der Forschungsfragen könnte am besten durch eine qualitative Befragung untersucht werden?

• Wieviel Fleisch essen Männer und Frauen durchschnittlich? 
• Wie kommt es, dass Männer mehr Fleisch essen als Frauen? 
• Zu welcher Mahlzeit wird Fleisch am häufigsten gegessen? 
• Welche Fleischsorten werden am meisten verzehrt?